Дистанционное обучение: авантюра или альтернатива?

С развитием IT-технологий дистанционное обучение (ДО) все глубже входит в нашу жизнь, уверенно тесня со своих позиций обучение классическое. Но, как и всякое нововведение, ДО не сыскало еще полного доверия у желающих получить образование. Стоит ли доверять современным технологиям, и будет ли результат удовлетворять запросу? Давайте разбираться.

Что такое дистанционное обучение?

"Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России" определяет дистанционное обучение как комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям населения в стране и за рубежом с помощью специализированной образовательной среды, основанной на использовании новейших информационных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией на расстоянии.

Для дистанционного обучения необходимо использовать специализированную дистанционную платформу, посредством которой будет осуществляться образовательная деятельность: размещение контента, образовательных материалов, планирование педагогической деятельности, создание обучающимся условий для выполнения заданий, предусмотренных образовательной программой, получение консультаций педагога.

Что говорит закон?

В соответствии с частью 2 статьи 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Для реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий образовательной организации необходимо соответствовать ряду критериев: иметь лицензию, договор на оказание услуг связи (Интернет), подтверждающий наличие доступа в Интернет с соответствующей скоростью передачи данных, договор, согласно которому разрешается доступ к электронным образовательным ресурсам по реализуемым программам, электронные тренажеры, симуляторы, интерактивные учебники, мультимедийные ресурсы, информационно-справочные системы.

Таким образом, документы об образовании, выданные лицензированной образовательной организацией, реализующей программы с применением дистанционных образовательных технологий, имеют ту же юридическую силу, что и документы, полученные в результате традиционного образования.

Преимущества ДО:

• свободный доступ к образовательным программам, т.е. право каждого без вступительных испытаний начинать учиться и получить среднее или высшее образование вне зависимости от места пребывания;
• удаленность обучения, т.е. обучение при минимальном контакте с преподавателем с упором на самостоятельную работу;
• гибкий график, т.е.  обучающиеся самостоятельно могут выбирать, где и когда им учиться;
• экономия финансов и времени, т.е. относительно невысокая стоимость в сравнении с очным образованием, а также исключение сопутствующих расходов: транспорт, аренда жилья и т.п.

Перспективы

Развитие дистанционного обучения в системе образования будет продолжаться и совершенствоваться по мере развития Интернет технологий. Для многих людей это может стать альтернативной, более приемлемой в той или иной ситуации, формой получения знаний. А для некоторых даже единственно возможной: люди, проживающие далеко от крупных центров или за пределами страны, люди с ограниченными возможностями и т.п.